Im Wesentlichen besteht ein Coaching nach der Integrativen Potenzialentfaltung IPE aus zwei Komponenten, die ineinandergreifen:

Zuerst dem Auflösen bestehender Blockaden, indem die zugehörigen emotionalen Belastungen decodiert und gezielt abgebaut werden.

Der zweite wichtige Teil fokussiert sich dann auf die Stärken des Kindes, damit es diese für seinen weiteren Weg nutzen und ausbauen kann.

Eine Maxime des IPE-Coachings lautet: Jedes Kind ist einmalig und sollte seine Individualität auch leben. Genau das ist die Basis für mentale Stärke und Ausgeglichenheit und damit die Voraussetzung für ein erfülltes Leben.

Einige eingesetzte Methoden werden im Folgenden beschrieben:

• • IERT: Integrated Eye Reprocessing Technique
    Unterstützt bei blockierenden Gedanken dabei, viel einfacher in die Lösung zu kommen. Über die gezielte Augenbewegung wird im Gehirn die sogenannte REM-Phase simuliert, und dadurch werden belastende Gedanken direkt gelöst.

• • EFT: Emotional Freedom Technique
    Durch leichtes Klopfen von bestimmten Meridianpunkten werden bestimmte blockierte Körperenergien wieder neu freigesetzt. EFT wird erfolgreich bei vorhandenen Blockaden und Ängsten eingesetzt. (wie z.B. Maus- und/oder Spinnenphobie, kein Blut sehen können, Höhenangst, Zahnarzt usw.)

• • Handflächendruckpunkte
    Es werden dabei zwei Punkte an der Handfläche gedrückt. Dadurch werden Blockaden kurzfristig gelöst. (z.B. ein ungutes Gefühl kurz vor einem Ereignis – vor einer Klassenarbeit oder bei Flugangst)

• • Phantasiereisen
    Bei den IMAL-Phantasiereisen werden die Klienten in den idealen Ruhezustand – den sogenannten Alphazustand des Gehirns – geführt. Durch eine spezielle Verzahnung mehrerer Geschichten und Techniken wird die Kreativität und das automatisierte Verhalten der Klienten positiv gefördert. Dadurch können sie z.B. bei Klassenarbeiten einfach von alleine ruhiger bleiben, können schneller und effizienter lernen und das Gelernte dann auch besser abrufen, ohne sich bewusst anstrengen zu müssen.

• • Glaubenssatzarbeit
    Durch die 5-Punkt-Methode werden die Kinder und Jugendlichen in kürzester Zeit dabei unterstützt, hinderliche Glaubenssätze dauerhaft in positive motivierende Glaubenssätze umzuwandeln. Aus: „Das schaff ich eh nie“ wird: „Ich kann es schaffen, wenn ich es möchte“.

• • Doppelter Future Back Check
    Wir gehen hierbei zwei Mal in die Zukunft: einmal in eine negative und einmal in eine positive Zukunft. Dadurch entsteht ein Gefühl dafür, wie es in Zukunft sein könnte, und wie man es gerne haben möchte. Dadurch wird man direkt in der Gegenwart motiviert, diese positive Zukunft zu erreichen. Es entsteht eine echte, dauerhafte, tiefgreifende und anhaltende Motivation, und zwar nicht nur für die Schule, sondern für das gesamte Leben.

• • Timelinearbeit
    Wir gehen mit den Klienten gedanklich in positive kraftvolle Momente, um die Herausforderungen der Gegenwart viel einfacher angehen zu können. Es wird dabei eine positive Referenz für das Unterbewusstsein geschaffen, die Kraft, Freude und inneren Antrieb im Alltag zur Folge hat.

• • Systemische Aufstellung
    Hier werden eventuell störende Strukturen aufgelöst. Über die Aufstellung des internen Systemdialogs können wir schnell herausfinden, was wirklich die Problem-Ursache ist. Denn es ist oft nicht wirklich ersichtlich, warum sich jemand in manchen Dingen so schwer tut.

Die Aufzählung ist bei weitem nicht vollständig. Ganz individuell werden die einzelnen Methoden miteinander und mit anderen eingesetzt, um das gesetzte Ziel zu erreichen.